塔城地區(qū)科協(xié)
塔城地區(qū)科協(xié)在《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃實施綱要（2021-2035年）》實施工作過程中，堅持做到領導重視、頂層設計、組織保障、任務部署四個到位，立足新發(fā)展階段，結(jié)合本地實際，積極探索建立“科普+”融入機制，努力構建社會化科普工作格局。
一、“科普+教育”，助力“雙減”政策落地
聯(lián)合教育部門開展校園主題科技實踐活動，發(fā)動地區(qū)各中小學結(jié)合實際開展校園科技節(jié)、科技活動周、信息素養(yǎng)大賽等活動20多場次，組織廣大中小學生積極參加第四屆新疆青少年創(chuàng)意編程與智能設計大賽，激發(fā)學生創(chuàng)新意識，點燃科技夢想。聯(lián)合地區(qū)婦聯(lián)開展“我和媽媽學科學”新疆系列活動，各族青少年與媽媽通過抖音、微信等網(wǎng)絡平臺制作發(fā)布傳播科學知識、宣傳美麗家鄉(xiāng)相關內(nèi)容短視頻500多條。舉辦地區(qū)第九屆青少年科技創(chuàng)新大賽，評選出243件獲獎作品、2個優(yōu)秀組織單位、6所優(yōu)秀學校、8名優(yōu)秀科技輔導員，并推薦75件作品參加自治區(qū)第36屆青少年科技創(chuàng)新大賽，51項作品獲獎，塔城地區(qū)科協(xié)獲得“優(yōu)秀組織單位”稱號。動員地區(qū)8支科技志愿服務隊開展“科普大篷車進校園”活動，依托地區(qū)現(xiàn)有的4家縣域科技館、7所農(nóng)村中學科技館、35個科普教育基地常態(tài)化開展生態(tài)保護、歷史文化、自然科學、農(nóng)業(yè)知識等主題科普實踐活動，打造校外“第二課堂”，推進青少年科技實踐活動與教育“雙減”工作有機融合。
科普大篷車進校園活動
二、“科普+農(nóng)業(yè)”，助力脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接
一是扎實開展“科技之冬”大培訓活動。地區(qū)各縣（市）全民科學素質(zhì)工作領導小組成員單位及地區(qū)各學會（協(xié)會、研究會）等20多個單位（部門）共同參與，開展農(nóng)村實用技術培訓、推廣等活動，推動鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接。2022年“科技之冬”活動期間，共舉辦各類培訓活動1181場次，為1.55萬余人次提供科技咨詢服務，培訓農(nóng)牧民13.2萬人次，發(fā)放各類科普宣傳品、科普宣傳資料9.7萬余冊，錄制發(fā)布各類科普短視頻180部，點擊瀏覽量達19.3萬余人次。二是精準實施基層科普行動計劃。投入項目資金80多萬元，獎補28個先進集體和個人，其中科普示范基地7個、科普示范社區(qū)2個、少數(shù)民族科普工作隊1個、科技志愿服務隊7個、農(nóng)村科普帶頭人11個，發(fā)展壯大了基層科普組織，帶動一批“土專家”“田秀才”脫穎而出，成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的“領頭人”。因地制宜建好、建強“塔城肉?？萍夹≡骸?，通過建好一個小院，帶動一項產(chǎn)業(yè)，輻射一大片農(nóng)村，促進農(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民致富。
科普大篷車進社區(qū)活動
三、“科普+創(chuàng)新”，為企業(yè)發(fā)展賦能
以培養(yǎng)企業(yè)創(chuàng)新型人才為企業(yè)發(fā)展賦能為抓手，首次承辦了新疆創(chuàng)新方法大賽塔城地區(qū)分賽。來自地區(qū)各縣市的22個團隊、40多名企業(yè)科技人員參加培訓。學員們接受了“TRIZ”（粹思）理論系統(tǒng)培訓，掌握了運用“TRIZ”理論解決生產(chǎn)實踐中的技術難題、開展技術革新的方法和手段，有6支隊伍獲獎。比賽獲獎團隊被推薦參加新疆創(chuàng)新方法大賽，2個參賽項目獲三等獎，塔城地區(qū)科協(xié)獲“優(yōu)秀組織單位”稱號。按照科協(xié)“接長手臂、扎根基層”的組織建設要求，在地區(qū)高新技術企業(yè)、制造型企業(yè)、科技服務型企業(yè)和國家、自治區(qū)級工業(yè)園區(qū)建成企業(yè)科協(xié)7家，園區(qū)科協(xié)1家。企業(yè)科協(xié)的建立，為推動企業(yè)創(chuàng)新、科技攻關、科學普及，提高產(chǎn)業(yè)工人科學素質(zhì)和促進企業(yè)優(yōu)化升級打下了堅實的基礎。舉辦塔城地區(qū)第一屆職業(yè)技能大賽塔城地區(qū)選拔賽，對取得優(yōu)異成績的78名參賽職工進行了獎勵。在企業(yè)職工中組織開展2022年職工創(chuàng)新活動優(yōu)秀創(chuàng)新成果申報工作，核定“五小”群眾性創(chuàng)新活動優(yōu)秀成果指數(shù)1000個，勞模引領性創(chuàng)新活動優(yōu)秀創(chuàng)新成果1000個，關鍵核心技術創(chuàng)造性優(yōu)秀創(chuàng)新成果10個，申報“五小”群眾性創(chuàng)新活動優(yōu)秀成果99項，勞模引領性創(chuàng)新活動優(yōu)秀創(chuàng)新成果6項，進一步激發(fā)了生產(chǎn)一線產(chǎn)業(yè)工人愛崗敬業(yè)、鉆研創(chuàng)新的積極性，營造了“學技術、練本領、強素質(zhì)”的濃厚氛圍。
??四、“科普+志愿服務”，服務社會治理
采取“科普+志愿”的形式，開展“科普大篷車基層行”科技為民服務系列活動，打造“科普惠民”科技志愿服務品牌。組織各《綱要》實施成員單位、學會（協(xié)會、研究會）、科技工作者、科普志愿者，深入社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)（園區(qū)）、學校等場所廣泛開展科普宣傳、科技培訓、技術服務、健康義診、心理咨詢等科技志愿服務活動。建立群眾“點單”、科協(xié)“派單”，科技志愿服務組織“接單”的訂單式科技志愿服務模式，舉辦各類群眾性科普宣傳活動130多場次，受益群眾2萬多人次，參與活動單位20多家，專家、科技工作者、科普志愿者達1000多人次，發(fā)放各類科普宣傳品、科普宣傳資料19000余冊，形成了社會化科普工作格局。
科普大篷車進牧區(qū)志愿服務活動
五、“科普+互聯(lián)網(wǎng)”，拓寬科普傳播渠道
塔城地區(qū)圍繞以信息化推動科普服務模式現(xiàn)代化的創(chuàng)建理念，與地區(qū)融媒體中心合作，在“i塔城”APP平臺開設科普欄目，轉(zhuǎn)發(fā)“科普中國”“科普新疆”平臺的科普資源700多條，點擊率達70多萬人次；開設“云游科技館（科普教育基地）”板塊，征集各縣（市）科技館、科普教育基地宣傳視頻12部，進行線上展示和推介，加大對科普教育陣地的宣傳推廣力度。開設“科普微課堂”專欄和“科普塔城”廣播節(jié)目，邀請地區(qū)全民科學素質(zhì)工作領導小組成員單位60多名科技工作者走進電臺、電視臺，圍繞科學防疫、疾病預防、健康養(yǎng)生、防災減災、生態(tài)環(huán)保等內(nèi)容錄制科普講座，向公眾普及科學知識，共錄制播出“科普微課堂”短視頻138期，“科普塔城”廣播節(jié)目55期，受眾達20多萬人次。與地區(qū)日報社合作，在“塔城零距離”微信公眾號推出《科普塔城》欄目，堅持每周發(fā)布推送衛(wèi)生健康、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等科學常識，讓人民群眾充分感受到科普時刻在身邊。
責任編輯：桑格林 審核：帕提曼
科學技術普及部 供稿
