為進(jìn)一步提高新疆科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新能力和教學(xué)水平，促進(jìn)自治區(qū)青少年科技教育活動的可持續(xù)發(fā)展，3月31日，新疆科普活動中心（青少年科技中心）和新疆青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會組織召開“2024年新疆骨干科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)交流活動”，來自全疆十五個地州市近60名骨干科技輔導(dǎo)員參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)交流活動邀請到北京市少年宮社會大課堂辦公室主任高付元和中國科協(xié)“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心（東南大學(xué)）副主任周建中，圍繞“創(chuàng)新大賽科技教育”開展專題培訓(xùn)。培訓(xùn)中，北京市少年宮社會大課堂辦公室高付元主任，針對本屆自治區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果存在的問題進(jìn)行交流，重點(diǎn)從青少年科技教育活動的方案設(shè)計(jì)、撰寫、成果申報；科技創(chuàng)新學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和目標(biāo)拆解；學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng)的基本過程三個方面作以講解。高老師強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀的科技作品一定是“看得懂、能操作、用得上”的，鼓勵新疆科技輔導(dǎo)員們多學(xué)習(xí)優(yōu)秀科教工作經(jīng)驗(yàn)和方法。

中國科協(xié)“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心（東南大學(xué)）周建中副主任，帶來了題為《問題導(dǎo)向、知行合一的青少年科技創(chuàng)新活動》的講座，介紹了科技創(chuàng)新活動的構(gòu)成、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)流程，強(qiáng)調(diào)知行合一，倡導(dǎo)做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)，注重引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科探究活動，開展跨學(xué)科實(shí)踐，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、建構(gòu)知識、運(yùn)用知識的過程，讓認(rèn)識基于實(shí)踐、通過實(shí)踐得到提升。

培訓(xùn)結(jié)束后，專家與科技輔導(dǎo)員們進(jìn)行互動交流。重點(diǎn)圍繞科技教育方案的撰寫、活動設(shè)計(jì)、科技教育科學(xué)教具改進(jìn)等方面問題，科技輔導(dǎo)員們表示收獲頗豐。

科普活動中心將繼續(xù)組織青少年科技輔導(dǎo)員系列培訓(xùn)班，提升科技輔導(dǎo)員專業(yè)技能和水平，助力科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)。

責(zé)任編輯：曹琳哲 審核：蘇紅

科普活動中心 武瑋 供稿