近日，由中國(guó)科學(xué)院科學(xué)部科學(xué)普及與教育工作委員會(huì)主辦，中國(guó)科學(xué)院武漢植物園承辦的“科學(xué)與中國(guó)”博州行活動(dòng)走進(jìn)新疆博州博樂市第九中學(xué)和第六中學(xué)，為400余名師生獻(xiàn)上探索宇宙蒼穹與地球奧秘的雙重科學(xué)盛宴。
活動(dòng)中，湖北省地質(zhì)局地學(xué)科普首席專家王鏑以“探尋地球密碼，走進(jìn)地質(zhì)世界”為主題，穿越地球46億年演化歷史，闡釋地質(zhì)與生活的聯(lián)系。“看似普通的石頭，承載著地球演化的史詩(shī)”，王鏑通過介紹新疆和湖北各類地貌景觀，揭示地球演化的規(guī)律。王老師圖文并茂地向同學(xué)們介紹了地質(zhì)研究在資源開發(fā)、災(zāi)害預(yù)防和環(huán)境保護(hù)中的重要作用，并鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谖磥?lái)探尋地質(zhì)奧秘。
領(lǐng)略完地質(zhì)的奧秘，中國(guó)科學(xué)院新疆天文臺(tái)科學(xué)傳播中心副主任、研究館員宋華剛走進(jìn)博樂市第六中學(xué)，以“遨游太陽(yáng)系”為主題，引領(lǐng)學(xué)生踏上星際旅程。他從太陽(yáng)系的宏觀結(jié)構(gòu)切入，借助高清圖像與數(shù)據(jù)，生動(dòng)揭示了太陽(yáng)核聚變的能量奧秘，并對(duì)比了類地行星與氣態(tài)巨行星的本質(zhì)差異。宋老師巧妙融入中國(guó)探月工程、火星探測(cè)等重大航天成就，將深?yuàn)W的天體物理理論與國(guó)家科技實(shí)踐緊密相連，點(diǎn)燃了學(xué)子們的民族自豪感。
互動(dòng)環(huán)節(jié)氣氛熱烈，專家們拋出的趣味問題引發(fā)學(xué)生熱烈搶答，老師們一一地解答學(xué)生對(duì)地質(zhì)世界和天文學(xué)的疑惑，并向同學(xué)們贈(zèng)送湖北地質(zhì)文創(chuàng)產(chǎn)品和書籍，再次激發(fā)了同學(xué)們的熱愛和向往。
本次“科學(xué)與中國(guó)”新疆博州行活動(dòng)，是深化教育援疆合作、鏈接優(yōu)質(zhì)科學(xué)資源的創(chuàng)新實(shí)踐。兩場(chǎng)講座不僅傳授了具體的科學(xué)知識(shí)，更在年輕的心靈深處埋下了理性探究與創(chuàng)新思維的種子。
責(zé)任編輯：蘇比努爾·吐爾地
博州科協(xié) 陳文靜 供稿
